روزی ادوارد از پدر خواهش کرد که او را به پارک ببرد

   پدر گفت: فردا

  روزی ادوارد از پدر خواهش کرد برای او دوچرخه بخرد

   پدر گفت: فردا

   روزی ادوارد از پدر خواهش کرد که زودتر به خانه بیاید

  پدر گفت:  فردا

   روزی ادوارد از پدر خواهش کرد با هم به سینما بروند

   پدر گفت: فردا

    روزی ادوارد از پدر خواهش کرد به او بگوید فردا یعنی کی؟

     پدر گفت: فردا

      ادوارد آرزو کرد پری دریایی او را به فردا برساند

       پری دریایی گفت:<<امروز نمی شود  فردا>>

       روزی ادوارد با یک دنیا سوال در مورد فردا به خواب رفت

      پدر ادوارد به خانه برگشت، هر چه ادوارد را صدا زد بیدار نشد

     پدر ادوارد  از  خدا خواهش  کرد او را بیدار  کند

      خدا گفت: فردا

       ادوارد مرده بود، پدر به اتاق ادوارد رفت و به جنازه ادوارد گفت:

     << فردا تو را به خاک خواهم سپرد>>

                               روی سنگ قبر ادوارد نوشتند

                         << فردا به دیدارت خواهیم آمد

                                                                     تا فردا>>

خبرگزاري فارس: پيرمرد 66 ساله‌اي بيش از 46 سال از عمرش

  را در غاري ميان جنگل هاي انبوه روستاي جيرده از توابع

    دهستان آليان فومن سپري كرده و آخرين باري كه استحمام

   كرده 20 سال قبل بوده است.

  به گزارش خبرگزاري فارس از فومن، عزيز نوروزي پرور پيرمرد

66ساله متولد آذر 1320 و شماره شناسنامه 4، همانند

 انسانهاي نخستين داخل يك حفره سنگي در ميان جنگل هاي

 سربه فلك كشيده روستاي جيرده فومن زندگي مي كند و با

  آنكه اهالي محل  يك كلبه چوبي براي وي ساخته اند از

   زندگي در آنجا خودداري مي كند و همچنان برزندگي

   غارنشيني مصر است.

  دانشمندان شرکت IBM به زودی مدل پیش ساخته مجموعه تراشه فرستنده و گیرنده

   نوری را ارائه می کنند که از سرعتی بالغ بر حداقل 8 برابر سرعت تبادل اطلاعات

    ساخته های نوری فعلی برخوردار است. به گفته دانشمندان این دستاورد حیرت آور

    می تواند تحولی نوین در عرصه تبادل اطلاعات در اینترنت برای شبکه های  حقیقی

    و حقوقی ایجاد کند.

    160 گیگا بایت در ثانیه صورت خواهد گرفت.

     كم وزن ‌5/18>

        كلاس 3 40<

   به عنوان مثال اگر فردي داراي قد cm160و وزن 90 كيلوگرم باشد 2.56/90= 15/35

باز هم محرم  آمد

ماه مُحَرّم یا محرم‌الحرام نخستین ماه تقویم اسلامی(قمری) و از ماه‌های حرام است؛ که در دوران جاهلیت در جنگ و خونریزی در آن ممنوع شده بود و اسلام نیز آن را تأیید کرد.حسین بن علی،سومین امام شیعیان در این ماه وارد سرزمین کربلا شد و دهمین این ماه معروف به عاشورا کشته شد. علی بن حسین معروف به زین‌العابدین نیز در روز بیست و پنجم همین ماه کشته شد. اهل سنت معتقدند که عمر در نخستین روز همین ماه کشته شده است.اهل سنت روزه گرفتن در تاسوعا و عاشورا را مستحب می‌دانند در حالی که شیعیان آن را مکروه دانسته‌اند. در بعضی کشورهای اسلامی،آغاز این ماه که آغاز سال قمری نیز هست جشن گرفته می‌شود؛ در حالی که در بعضی کشورهای دیگر مانند عربستان سعودی با این جشن مخالفت شده و بدعت دانسته می‌شود.

پژوهشگران‎‎ هلندي‎‎ بـراي درمـان كمر درد روش‎ هاي‎‎ جديدي يافته‎‎ اند كـه بـا وجود كمر درد مي‎ توان‎ كار كرد طوريكه‎ درد به‎ بدن‎ آسيب‎ نمي‎ زند. 

    نظیر: شادی، غم، دانائی و دیگر حواس منجمله محبت.  

   روزی به تمام حس ها اعلام شد که جزیره بزودی به زیر آب و به ته اقیانوس فرو می رود

   و لذا همگی حس ها به فکر تهیه قایقی برای ترک کردن جزیره افتادند. 

          یکی از اختلالات عادتی که بیشتر در کودکان و گاهی در بزرگسالان نیز دیده می شود ناخن جویدن است که به

            صورت نا خود آگاه انجام می گیرد این عارضه را روان شناسان جزء بیماریهای عصبی(نورز) به شما می آورند.

               شیوع ناخن جویدن بیش از سایر اختلالات مثل لکنت زبان، شب ادراری، پرخاشگری، گوشه گیری و حتی

ا            ا فسردگی در بین کودکان رایج است. این اختلال در بین دختران بیش از پسران دیده می شود. ولی در عقب

              ماندگان ذهنی و کودکان مبتلا به سندرم دان(منگولیسم) کمتر دیده شده است.

          ناخن جویدن ارتباط زیاد با فشار روانی دارد و با افزایش فشار روحی(استرس) این عارضه نیز بیشتر می گردد

               و به عکس با کم شدن فشار روحی این اختلال به تدریج کم می گردد.

             عوارض ناخن جویدن:

           از آنجایی که  ناخن ها سبب زیبایی دست ها می باشند، جویدن ناخن از اثر این زیبایی می کاهد و همچنین ناخن

           چون بافت های نرم انگشتان را می پوشانند و گرفتن اشیاء ریز و کار کردن را ممکن می سازند جویدن آن این

           حالات را از بین می برد. علاوه بر آن بزاق دهان و رطوبت ناشی از آن سبب نشو و نمای قارچ ها و باکتری ها

           را فراهم می سازد. جویدن ناخن سبب بلع مقدار زیادی از میکروبها که در زیر ناخن جمع شده اند نیز می گردد

            و د ر نتیجه عوارض و ناراحتی های متعدد بوجود می آورد.

               علل ناخن جویدن:

          این علل را در رابطه با ناخن جویدن را می توان  ذکر نمود: 1- عصبانیت بیش از حد که ناشی از فشار روانی

         A و اضطراب باشد، و همچنین بی قراری، انرژی زیاد، گاه سوء تغذیه وکمبود ویتامین   در برخی از کودکان A

 این       این عارضه را بوجود می آورد.

« به آسمان می نگرم... و آبی آسمان را هدیه به پاکی قلب ها و دست هایتان می کنم، جوانان ایرانی »

اولین گفتار هم در مورد این جهان هست

بجز همین لحظه هستی، مالک هیچ چیز نیستیم.

قلب انسان یک عضله است که در تمام طول زندگی کار آن هرگز متوقف نمی شود و برای این تلاش بدون وقفه نیاز به اکسیژن دارد .اکسیژن از طریق جریان خونی که در شریان (سرخرگ ) جاری است حمل می شود.

پرخاشگری چیست؟ 

1- پرخاشگری، عمل یا گرفتاری است که به منظور آسیب رساندن به شخص دیگر و یا یک شیء انجام می گیرد.

2- پرخاشگری، واکنشی است عاطفی که هدف آن رفع موانع و حذف عامل تهدید است.

3- پرخاشگری، نوعی مکانیسم روانی است که در آن فرد بطور نا خود آگاه فشارهای ناشی از محرومیت و ناکامی های خود را بصورت واکنش های حمله، تجاوز و رفتارهای کینه توزانه نشان می دهد.

انواع پرخاشگری:

پرخاشگری را به دو نوع تقسیم کرده اند.

1-  پرخاشگری وسیله ای

2- پرخاشگری خصمانه

پرخاشگری وسیله ای، عبارتست از حمله به دیگران به خاطر به دست آوردن وسیله ی خاصی یا رسیدن به هدفی بیشتر.

پرخاشگری خردسالانه از این نوع است. معمولااین حالت از 12 ماهگی در رفتار یک کودک با کودک دیگر دیده می شود و با رفتن به مدرسه در نوع پرخاشگری وی تغییراتی ایجاد می شود.

پرخاشگری خصمانه، عبارتست از حمله به دیگران به قصد و هدف آسیب زدن به آنان پرخاشگری خصمانه به صورت لفظی و بدنی صورت گرفته و با افزایش سن، پرخاشگری لفظی جای پرخاشگری

بدنی را می گیرد.  

علائم پرخاشگری

 علائم پرخاشگری، عبارتست از: فحش دادن، پرتاب شیء، لگد زدن، جنگ و ستیز، شکستن اشیاء، حمله به دیگران، دروغگویی، بهم زدن نظم، جیغ زدن، فرار از خانه و مدرسه، نگاه های تند و خشن، بهم فشردن دندان ها.

عوامل پرخاشگری:

صدمات و آسیب مغز

اختلال شنوایی و بینایی

اختلال در ترشح غدد

ناکامی و وجود مانع برای ارضای نیازهای مختلف در کودکان و نوجوانان

یادگیری رفتارهای پرخاشگرانه از طریق مشاهده صحنه های درگیری و کشتار در تلوزیون

تنبیه شدید والدین در دوران کودکی فرد

رفتار متضاد پدر و مادر و اولیای مدرسه

طرد کودک و نوجوان از طرف والدین و مدرسه

جدایی والدین از هم

غیبت زیاد و طولانی یکی از والدین

وجود جو نا مساعد در خانواده

پرخاشگر بودن پدر و مادر یا معلمان مدرسه

آزار و اذیت همسالان در دوران کودکی

موفقیت در رسیدن به خواسته ها از کودکی بر اثر پا فشاری و پرخاشگری

تبعیض و بی عدالتی در مورد نوجوان در خانه و مدرسه

بی ارزش شمردن فرد و تحقیر وی در خانه و مدرسه

واگذاری کار فراوان و دادن تکالیف بیش از حد

دخالت بیش از حد در کار کودکان و نوجوانان توسط بزرگتران

حسادت در کودک و نوجوان

شنیدن داستان های خشونت آمیز

راه های اصلاح و کاهش شدت پرخاشگری کودکان و نوجوانان:

1- از همان کودکی حالت پرخاشگرانه کودک باید مورد کنترل قرار گیرد.

2- رفتار پرخاشگرانه در نیل به اهداف تشویق نشود.